Hintergrund |
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In Europa leben etwa 400.000 gehörlose Menschen. Im Bezug auf Ihre eigene Kultur, ihre Sprache und ihre Möglichkeiten in der Ausbildung und am Arbeitsplatz sind sie mit Diskriminierung und ständigen Nachteilen konfrontiert.
Gehörlose Menschen finden im öffentlichen wie sozialen Leben noch immer nicht die gleichen Bedingungen vor.
Mehr als 90% aller Gehörlosen haben keine höhere Schulausbildung abgeschlossen. Weiters ist es eine Tatsache, dass es für gehörlose Menschen keine adäquate Bildungsberatung gibt, weder für den Bereich der Allgemeinbildung noch für den Bereich der Berufsbildung. eignungsdiagnostische Testverfahren die in jedem Beratungssetting verwendet werden sind nur in Schriftsprache verfügbar. Sehr viele Gehörlose haben jedoch Schwierigkeiten, schriftsprachliche Texte zu verstehen. Aus diesem Grund geben die Ergebnisse solcher Tests nicht den erwarteten Aufschluß über Fähigkeiten, Interessen und Wünsche bei einer gehörlosen Testgruppe.
Es gibt bis dato kaum Testverfahren, die anstatt von Schriftsprache Gebärdensprache im Test verwenden.
Für Gehörlose mündet diese Situation in einem Dilemma: ohne adäquate und professionelle Beratung ist es ihnen nur sehr schwer möglich, aus dem breiten Angebot von Ausbildungen das für sie richtige herauszusuchen. Folglich sind sie auch von Bildungsmaßnahmen ausgeklammert und haben noch mehr Schwierigkeiten, am Arbeitsmarkt zu bestehen.
Weiters sind spezielle Erfahrungen, Wünsche und Fähigkeiten von gehörlosen Menschen in dem Beratungsprozess und in der Entscheidung über zukünftige Berufsausbildung und im Beratungsprozess generell bis dato nicht explizit mit berücksichtigt worden.
All dies führt folglich zu einer zunehmenden Isolation gehörloser Menschen, auch den Bereich des lebenslangen Lernens betreffend.
Mit dem Projekt VOGS wollen wir auf die Forderung von Gehörlose Menschen nach besserer Integration und Teilnahme am sozialen Leben durch individuelle Bildungs- und Berufsberatung reagieren.
Um diese Forderung einzulösen wird ein spezielles ganzheitliches Beratungsmodell auf europäischer Ebene entwickelt, das Fähigkeiten, Stärken und Bedürfnisse von gehörlosen Menschen in diesem VOGS-Model berücksichtigt: Gebärdensprache und Gehörlosenkultur wie auch ein/e gehörlose/r BeraterIn sind wichtige Bestandteile des VOGS-Modells.
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Ziele
